Das Forscher*innenheft „Unser Wasser“ liefert viele Anregungen, sich mit dem Thema Wasser im Sinne einer BNE zu beschäftigen. Die Schüler*innen lernen verschiedene Funktionen des Wassers kennen und werden animiert, das Wasser selbst aktiv zu erforschen, seine pflanzlichen und tierischen Bewohner genauer unter die Lupe zu nehmen und so ihre Artenkenntnis zu vertiefen. Gezielte Forscheraufträge motivieren zudem dazu, die Nutzung des Wassers durch den Menschen zu reflektieren und den eigenen Umgang mit Wasser zu überdenken. Praktische Tipps, wie z. B. eine Anleitung zum Herstellen einer Seife ohne Mikroplastik, stellen den Bezug zum eigenen Leben anschaulich dar. Die Schüler*innen finden zudem Anregungen für eigene Handlungsoptionen.

Die Forscher*innenaufträge im Forscher*innenheft „Unser Wasser“ dienen als Kopiervorlage für die Schüler*innen. Sie eignen sich dabei sowohl für Einzel- als auch Gruppenarbeiten und können so auch zu einer Stärkung der Klassengemeinschaft beitragen.

Jeder Forscher*innenauftrag stellt einen Bezug zu einem der 17 Ziele für Nachhaltigkeit der Vereinten Nationen her, sodass mit dem gesamten Heft eine umfassende Thematisierung der 17 Ziele möglich ist.